El REGISTRO PEDAGOGICO es una herramienta que permite la construcción y reconstrucción del conocimiento científico escolar en relación a la disciplina que se trabaje. Debe reflejar la manera mediante la cual los alumnos han logrado observar un hecho o fenómeno natural, una problemática o una necesidad de la sociedad, u otras situaciones que despierten su curiosidad e interés, indagando sobre sus posibles explicaciones, soluciones y efectos.